玩电子游戏好处多还是还出多
玩电子游戏好处多，还是还出多
沉迷于虚拟时间当中无法自拔，因为小学生心理发育未完全，很容易受到外界因素影响。现实的无聊（作业多多成绩差差）而网络中的辉煌，网络的自由中他可以得以解放，所以容易沉迷！会出现焦虑，对父母也会出现抵制反抗现象。聊天别说是儿童，成年人都会出现！打字方便之后，拼音能力下降了，写做文章时经常出现错别字，忘字现象！小学生上网要谨慎！
1. 网上有很多东西是小学生接受不了和不能接受的；
2.小学生自控能力差，上网聊天不容易把握时间；
3.小学生接受能力强，但辨识能力弱，容易被误导，对其心理的成长不利；
4.由于大部分小学生在作息时间上的限制，导致其渴望与成人一样自由自在，在网上聊天往往会虚报自己的年龄（往大了报），而聊天对象却深信，于是谈论话题便适合于虚报的这个年龄。这些话题往往对小学生的成长不利。
1.据研究表明，上网容易分散人的注意力，使人变得没有耐性，易烦躁，易怒。那么对于小学生来讲，上课注意听讲的自制力本来就不是很强，长期上网，就可能由于不能注意听讲，而影响学习成绩。
2.上网聊天，不能够使小学生很好的与“人”接触。网络毕竟是一个虚拟的世界，它与真实的生活不同，在网上与人交流时，学生与别人交流的可能很好，但实际生活中，却非常有可能不知道在公众面前怎么去说话，做事，怎么去与人沟通或表现自己。
在美国权威杂志《今日美国》的调查表明：86%被调查的教师、图书管理员以及电脑管理人员相信，孩子们使用因特网不会提高他们的课堂成绩。
目前网络有三个难以解决的问题：第一类是网上安全问题，主要是指黑客、病毒和网上欺诈等；第二类是指传播色情暴力和仇恨的不良信息；第三类是形形色色的信息污染和垃圾。
其一，据一项调查显示，不少的小学生成了小"网虫"，沉湎于网上，将90%的时间用到网络聊天上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。不仅耽误了学习，甚至犯罪，据2000年4月《广州日报》报道，一名15岁的中学生为了"随心所欲"地上网网络聊天，竟然杀害自己的表姐，以达到占有她电脑的目的。
其二，小学生极易沉浸到网络的虚拟化生活空间中，一旦回到现实社会就产生一种孤独感，患上"网络疏离症"，成天高唱：网络是我家，我的眼里只有它。这样对心理造成严重损害。同时在生理上中学生正处于快速发育时间，但是他们一上网就是四、五个小时，不仅眼睛超负荷运转，危害视力；也使得脊椎变形，真可谓鞠躬尽瘁，死而后已。
其次，从质上说，我们今天讨论特定主体是小学生，他们是特殊的群体，他们易于接受新鲜事物，求知欲望极其强烈，但他们生理、心理还未成熟，对待新事物缺乏辨别是非的能力、自制力差。这些固有的特征，与网络固有的问题，在本质上就构成了小学生与上网之间固有的不可调和的矛盾。
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